ストルーブ効果
心理学における「ストループ効果」とは？
ストループ効果（Stroop effect）とは、色と意味が一致しない刺激を提示された場合に、反応が遅くなる心理現象です。1935年にアメリカの心理学者であるジョン・ロジャー・ストループによって発見されました。
ストループ効果の代表的な例は、色の名前が書かれた色のインクで印刷された単語を読み上げるという課題です。例えば、「赤」と書かれた青のインクで印刷された単語を読み上げる場合、「赤」と書かれた赤のインクで印刷された単語を読み上げる場合よりも時間がかかります。
ストループ効果の原因は、以下のような２つの要因が考えられています。
自動処理と制御処理の競合：人間は、色を認識する場合には自動処理によって処理し、単語の意味を理解する場合には制御処理によって処理します。ストループ効果では、色と意味が一致しない刺激が提示されるため、自動処理と制御処理が競合し、反応が遅くなると考えられています。
抑制：人間は、ある刺激に注意を向けると、他の刺激への注意を抑制する機能を持っています。ストループ効果では、色に注意を向けるため、単語の意味への注意が抑制され、反応が遅くなると考えられています。
ストループ効果は、注意、認知、言語など様々な心理機能に影響を与えることがわかっています。例えば、ストループ効果は、注意欠陥多動性障害（ADHD）の診断や治療に利用されています。また、ストループ効果は、広告やデザインなどの分野でも利用されています。
参考URL
ストループ効果とは？仕組みや日常の事例、対処法を解説: https://www.youtube.com/watch?v=YDijXWG4MWY
ストループ効果 - Wikipedia: https://de.m.wikipedia.org/wiki/Styropor?title=Styropor&redirect=no
認知心理学：ストループ効果: https://chuoyuki.co.jp/lvpro/
その他
ストループ効果は、興味深い心理現象です。ストループ効果について理解することで、人間の脳が情報をどのように処理しているのかをより深く理解することが可能になります。
